雨人计划•星星天使的音乐梦，带着这个梦想，安庆慧灵心智障碍人士扶助中心的教职工们在《雨人计划》项目的音乐调理课上，带着学员们来到户外，学习音乐课程：“我和我的祖国”。
心智障碍人士群体融入社会，参与社会生活，提升生活品质已成为心智障碍服务领域共同关注的焦点话题。他们常常伴有不同程度的行为问题，沟通障碍严重，机构需要在服务方式的有效性上不断地进行摸索和尝试，希望通过艺术调理的方式，让学员充分感受音乐的刺激和愉悦感，从而提高自闭症学员的参与度，成为他们愿意并且喜欢的一种服务方式。
雨人计划•星星天使的音乐梦，带着这个梦想，安庆慧灵心智障碍人士扶助中心的教职工们在《雨人计划》项目的音乐调理课上，带着学员们来到户外，学习音乐课程：“我和我的祖国”。
心智障碍人士群体融入社会，参与社会生活，提升生活品质已成为心智障碍服务领域共同关注的焦点话题。他们常常伴有不同程度的行为问题，沟通障碍严重，机构需要在服务方式的有效性上不断地进行摸索和尝试，希望通过艺术调理的方式，让学员充分感受音乐的刺激和愉悦感，从而提高自闭症学员的参与度，成为他们愿意并且喜欢的一种服务方式。